李林容，欢迎来到公赌船jcjc710新闻传播学院教授、博士生导师
媒介延伸了可见，并建构出先得以可见、再得以沉思的新世界。随着数字阅读的日益普及，爆发式增长的数字阅读数据使阅读接受和反应、平台决策和发展具备了更高的可见性。文章以数字阅读痕迹为研究对象，从数字阅读痕迹之于理解阅读的新意涵出发，以可见性理论为视角，解析数字阅读痕迹介入阅读实践后的多重转向，通过聚焦读者和平台就数字阅读痕迹可见性的媒介实践，探究其创新使用与管理策略背后的实践逻辑。
数字阅读痕迹; 数字阅读; 可见性;
《编辑之友》2023年第5期 第33-38页